- Willmara Marques Professora
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Professora
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Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Licenciatura em Computação
2012 - 2016
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano - Campus Petrolina
Orientador: Ricardo Barbosa Bitencourt
Bolsista do(a): Pró - Reitoria de Extensão e Cultura, REC, Brasil.
Formação complementar
2020 - 2020
Metodologias Ativas no Ensino Híbrido. (Carga horária: 25h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2020 - 2020
Programa de Educação Midiática para educadores. (Carga horária: 30h). , Instituto Palavra Aberta, IPA, Brasil.
2017 - 2017
Ensinando com a Web. (Carga horária: 15h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2016 - 2016
Arduino Básico. (Carga horária: 20h). , Arduinolândia, A, Brasil.
2016 - 2016
Ferramentas tecnológicas que facilitam a vida dos professores. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal do Sertão Pernambucano, IF-Sertão PE, Brasil.
2015 - 2015
Introdução a Phyton. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal do Sertão Pernambucano, IF-Sertão PE, Brasil.
2015 - 2015
Ferramentas para viabilizar cursos introdutórios d. (Carga horária: 8h). , IV Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE 2015 / X Conferên, CBIE, Brasil.
2014 - 2014
Princípios de Level Design. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal do Sertão Pernambucano, IF-Sertão PE, Brasil.
2013 - 2013
Robótica Educacional. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal do Sertão Pernambucano, IF-Sertão PE, Brasil.
2013 - 2013
Tecnologia da Informação e Comunicação. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional de Pernambuco, SENAI/DR/PE, Brasil.
2009 - 2009
Aluno Monitor Aprender em Parceria. (Carga horária: 140h). , Microsoft Corporation, MC*, Estados Unidos.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Robótica Educativa.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Games na Educação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Gamificação na Educação a Distância.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Desenvolvimento Web.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Design Thinking na Educação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Pensamento Computacional.
Organização de eventos
MONTEIRO, W. M. ; BITENCOURT, RICARDO B. ; Oliveira, T.M. . III Seminário de Games do Vale do São Francisco. 2016. (Outro).
MONTEIRO, W. M. ; Oliveira, T.M. . Dia do Profissional de Informática da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia do Instituto Federal do Sertão Pernambucano. 2016. (Outro).
BITENCOURT, RICARDO B. ; MONTEIRO, W. M. ; Oliveira, T.M. ; MOURA, M. R . II Seminário de Games do Vale do São Francisco. 2015. (Outro).
MONTEIRO, W. M. . I Competição de Robótica - EREMCC. 2014. .
MONTEIRO, W. M. . I Semana da Inclusão - Possibilidades Tecnológicas para o AEE. 2013. (Exposição).
MARTINS, D. J. S. ; Oliveira, T.M. ; MONTEIRO, W. M. . I Fórum Regional das Licenciaturas, I Seminário Regional do PIBID. 2012. (Outro).
Participação em eventos
1 Encontro sobre Qualidade de Vida no ambiente de trabalho. 2018. (Outra).
I Encontro de Professores do IF Sertão PE. 2018. (Encontro).
IX Semana de Tecnologia: Novas Formas de Aprender e se Expressar.Tecnologia na Educação: Contribuições e Desafios. 2018. (Outra).
IV Colóquio Nacional de Hipertexto - As Tecnologias Digitais aplicadas ao ensino e aprendizagem: desafios da atualidade.Gamificação na Educação a Distância - Possibilidades para o ensino de programação. 2015. (Outra).
IV Congresso Brasileiro de Informática na Educação e X Conferência Latino-Americana de Objetos e Tecnologias de Aprendizagem. 2015. (Congresso).
XIV Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital (SBGames 2015). 2015. (Seminário).
4ª ERIPE - Criptografia Homomófica: Ao voto eletrônico. 2014. (Outra).
4ª ERIPE - Criptografia Homomófica: Mineração de Dados. 2014. (Outra).
4ª ERIPE - Recursos Educacionais Abertos. 2014. (Outra).
4ª ERIPE - Técnicas para Jogos Educativos. 2014. (Outra).
II Jornada de Iniciação a Docência. Exposição sobre Robótica Educativa - Uso do Kit Lego Robótico. 2014. (Exposição).
II Jornada de Iniciação a Docência.Segurança na Internet: Relato de Curso com o Setor Administrativo de Escola Pública Estadual. 2014. (Outra).
I Jornada Estudantil. 2014. (Exposição).
XIX Conferência Internacional sobre Informática na Educação.Tecnologias no Ensino da Língua Portuguesa: A inovação do Convencional. 2014. (Outra).
I Jornada de Iniciação a Docência. 2013. (Outra).
IV ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS III SEMINÁRIO NACIONAL DO PIBID.O potencial educacional do uso de games no processo de ensino-aprendizagem. 2013. (Encontro).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. Mostra de Objetos de Aprendizagem. 2013. (Exposição).
VII Connepi -Congresso Norte e Nordeste de Inovação. Utilizando o método kanban na construção de um game: uma experiência com alunos do ensino médio de uma escola pública. 2013. (Congresso).
4 Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação. 2012. (Simpósio).
Fórum Regional das Licenciaturas, I Seminário do Pibid e I Seminário do Prodocência. 2012. (Outra).
O uso didático de tecnologias da informação no ensino. 2012. (Outra).
Participação em bancas
MONTEIRO, W. M.. ANÁLISE DO USO DE AUDIOGAMES PARA ENTRETENIMENTO DE DEFICIENTES VISUAIS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO) - IF Sertão Pernambucano.
MONTEIRO, W. M.. EXPERIÊNCIA COM O RPG DE MESA COM DEFICIENTES VISUAIS: UM ESTUDO DE CASO NO SETRÃO PERNAMBUCANO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura de Computação) - IF Sertão Pernambucano - Campus Petrolina.
MONTEIRO, W. M.. COMPARATIVO DE SEGURANÇA ENTRE IPV4 E IPV6. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura de Computação) - IF Sertão Pernambucano - Campus Petrolina.
MONTEIRO, W. M.. Avaliadores Ad hoc-PROEXT 2019 - Ensino de lógica e algoritmo com ênfase na programação de computadores. 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano.
MONTEIRO, W. M.. Avaliadores Ad hoc-PROEXT 2019 -Tecnologia assistiva como dimensão interativa de apoio ao ensino e à aprendizagem de computação para uma educação inclusiva. 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano.
MONTEIRO, W. M.. Avaliadores Ad hoc-PROEXT 2019 - Proposta de ensino de programação a partir do pensamento computacional no ensino Fundamental I. 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano.
MONTEIRO, W. M.. Avaliadores Ad hoc-PROEXT 2019-Treinamento em software de inclusão. 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano.
MONTEIRO, W. M.. Avaliadores Ad hoc-PROEXT 2019-Lixo eletrônico: reutilização, reaproveitamento e reciclagem dos resíduos coletados no município de Santa Maria da Boa Vista. 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano.
MONTEIRO, W. M.. Avaliadores Ad hoc-PROEXT 2019-Curso de formação on-line de administração de redes de computadores com ênfase em segurança da informação. 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano.
MONTEIRO, W. M.. Avaliadores Ad hoc-PROEXT 2019-Curso on-line de formação dos profissionais das editoras da rede federal de educação profissional, científica e tecnológica. 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano.
MONTEIRO, W. M.. Avaliadores Ad hoc-PROEXT 2019-Programando o futuro ? uma abordagem de programação com scratch no ensino fundamental. 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano.
MONTEIRO, W. M.. Avaliadores Ad hoc-PROEXT 2019-Xadrez no sertão: construindo peças, tabuleiros e conhecimento. 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano.
MONTEIRO, W. M.. Avaliador Ad hoc-PROEXT 2018 - Oficina de reciclagem: reaproveitamento lúdico e interativa de lixo eletrônico para confecção de artesanato digital.. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano.
MONTEIRO, W. M.. Avaliador de trabalhos da I Mostra de Extensão - Meninas digitais do Sertão: Ações para desenvolver o pensamento computacional nos anos iniciais do ensino fundamental. 2018. IF Sertão Pernambucano - Campus Petrolina.
MONTEIRO, W. M.. Avaliador de trabalhos da I Mostra de Extensão - Segurança Alimentar: capacitação em boas práticas para colaboradores de escolas públicas de Petrolina-PE. 2018.
MONTEIRO, W. M.. Avaliador de trabalhos da I Mostra de Extensão - Violão no IF Sertão: ensino coletivo de instrumento, teoria e apreciação musical. 2018. IF Sertão Pernambucano - Campus Petrolina.
MONTEIRO, W. M.. Avaliador de trabalhos da I Mostra de Extensão - Intervenção nas condições higiênicas de manipulação e venda de peixes por associados à colônia de pescadores de Petrolina, PE (área Z-21). 2018. IF Sertão Pernambucano - Campus Petrolina.
MONTEIRO, W. M.. Avaliador de trabalhos da I Mostra de Extensão - Malabarismo e palhaço - vivências com a arte circense. 2018. IF Sertão Pernambucano - Campus Petrolina.
MONTEIRO, W. M.. Avaliador de trabalhos da I Mostra de Extensão - Cantos e Contos do Velho Chico. 2018. IF Sertão Pernambucano - Campus Petrolina.
MONTEIRO, W. M.. Avaliador de trabalhos da I Mostra de Extensão - Programação por Sala de Aula Invertida. 2018. IF Sertão Pernambucano - Campus Petrolina.
MONTEIRO, W. M.. Avaliador de trabalhos da I Mostra de Extensão - Intermediação na avaliação das condições higiênico-sanitárias e capacitação nas vendas de carnes em feira livre de Petrolina-PE. 2018. IF Sertão Pernambucano - Campus Petrolina.
MONTEIRO, W. M.. Avaliador de trabalhos da I Mostra de Extensão - Disposição Final de Efluentes e embalagens vazias de produtos químicos agrícolas, utilizados no Vale Do São Francisco. 2018. IF Sertão Pernambucano - Campus Petrolina.
Orientou
O USO E APROPRIAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA AGRICULTURA FAMILIAR: UM MAPEAMENTO SISTEMÁTICO DA LITERATURA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO) - IF Sertão Pernambucano; Orientador: Willmara Marques Monteiro;
REALIDADE AUMENTADA APLICADA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM MAPEAMENTO SISTEMÁTICO DA LITERATURA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura de Computação) - IF Sertão Pernambucano - Campus Petrolina; Orientador: Willmara Marques Monteiro;
O USO DO APLICATIVO ABC AUTISMO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM E SOCIALIZAÇÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura de Computação) - IF Sertão Pernambucano - Campus Petrolina; Orientador: Willmara Marques Monteiro;
CONTRIBUIÇÕES DO DESIGN THINKING E DA COMPUTAÇÃO DESPLUGADA NO ENSINO DE REDES DO PROEJA TÉCNICO EM INFORMÁTICA DO IF-SERTÃO CAMPUS PETROLINA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura de Computação) - IF Sertão Pernambucano - Campus Petrolina; Orientador: Willmara Marques Monteiro;
Análise da importância de Softwares para o gerenciamento de rebanho de caprinos e ovinos nas fazendas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura de Computação) - IF Sertão Pernambucano - Campus Petrolina; Orientador: Willmara Marques Monteiro;
Desenvolvimento de um simulado do ENEM como auxílio para alunos do ensino médio usando a plataforma WEB; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura de Computação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano; Orientador: Willmara Marques Monteiro;
Produções bibliográficas
Monteiro, Willmara Marques ; Oliveira, T.M. ; BITENCOURT, RICARDO B. . ENTRE O PLAY E O GAME OVER: POSSIBILIDADES DOS JOGOS ELETRÔNICOS NO DESENVOLVIMENTO DEINTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS. REVASF - REVISTA DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO , v. 12, p. 1, 2022.
M J S O ; MONTEIRO, W. M. ; M V V A . USO E APROPRIAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA AGRICULTURA FAMILIAR: UM MAPEAMENTO SISTEMÁTICO DA LITERATURA. https://doi.org/10.47820/recima21.v2i11.986 , v. 2, p. 1-10, 2021.
ANDRADE, MATHEUS VINICIUS VIDAL DE ; Brito, Josilene Almeida ; Monteiro, Willmara Marques ; ADOLFO MOREIRA, JUSSARA . Validação de ferramenta para o gerenciamento do rebanho de caprinos e ovinos no sertão pernambucano. RAMA - Revista em Agronegócio e Meio Ambiente , v. 14, p. 1-11, 2021.
MOREIRA, Jussara Adolfo ; MONTEIRO, W. M. . O uso da computação desplugada em um contexto de gamificação para o ensino de estrutura de dados. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO , v. 16, p. 546-555, 2018.
MONTEIRO, W. M. ; Oliveira, T.M. ; OLIVEIRA, F. C. S. . A Formação Continuada: ressignificando o saber docente através dos Recursos Educacionais Abertos. REVISTA TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO , v. 19, p. 20, 2017.
MONTEIRO, W. M. ; Oliveira, T.M. ; MARTINS, D. J. S. . Gamificação na Educação a Distância: Possibilidades para o ensino de programação. Revista Tecnologias na Educação , v. 13, p. 26, 2015.
Oliveira, T.M. ; MARTINS, D. J. S. ; MONTEIRO, W. M. . QUEBRANDO PARADGIMAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO (PRO) EJA UTILIZANDO O SOFTWARE TUX OF MATH COMMAND. Revista Tecnologias na Educação , v. 13, p. 6, 2015.
Oliveira, Fábio Cristiano Souza (Org.) ; Martins, Danielle Julian Silva (Org.) ; Brito, Josilene Almeida (Org.) ; Monteiro, Willmara Marques (Org.) ; Souza, Fábio Cristiano (Org.) ; Martins, Danielle Juliana Silva (Org.) ; Nascimento, Willmara Marques M. D. Silva do (Org.) ; Neres, Erik Gustavo Neto (Org.) ; Reis, Fernanda de Melo (Org.) ; Silva, Jamille Anderson Luiz da (Org.) ; Costa, Jessica Flaíne dos Santos (Org.) ; Araújo, Johelder Humberto de (Org.) ; Pereira, Jorge Emanoel de Oliveira (Org.) ; MOREIRA, Jussara Adolfo (Org.) ; Coelho, Luanda Raquel da Silva (Org.) ; Nunes, Luis Felipe de Souza (Org.) ; Silva, Laécio Herculano de O. (Org.) ; Souza, Manuela Rodrigues de (Org.) ; Marques, Maria Alice de Freitas (Org.) ; Coelho, Maria Edneide Torres (Org.) ; Souza, Maria Elizabete da Silva (Org.) ; Soares, Marllyl Bruno Angelim (Org.) ; Silva, Myllena Janielly Oliveira A. (Org.) ; Silva, Renata (Org.) ; Silva, Wilson Nilo Alves da (Org.) . Olhares sobre a Academia HackTown. 1. ed. Quipá Editora, 2021.
MARTINS, D. J. S. ; Costa, Jessica Flaíne dos Santos ; Monteiro, Willmara Marques . As Contribuições da Academia HackTown na Formação de Crianças e Jovens da Educação Básica do Vale do São Francisco. In: Fábio Cristiano Souza Oliveira; Danielle Julian Silva Martins; Josilene Almeida Brito; Willmara Marques Monteiro. (Org.). https://drive.google.com/file/d/1RO5wxncAywmQol454q2N6D6PBq2w3Lus/view. 1ed.Iguatu: Quipá, 2021, v. 1, p. 13-39.
Oliveira, Thâmillys Marques de ; Monteiro, Willmara Marques ; Oliveira, Fábio Cristiano Souza ; Martins, Danielle Juliana Silva ; Silva, Alessandra Luengo Latorre da . ENSINO DE RACIOCÍNIO LÓGICO E COMPUTAÇÃO PARA CRIANÇAS: EXPERIÊNCIAS, DESAFIOS E POSSIBILIDADES (XXXVII CONGRESSO DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE COMPUTAÇÃO | 25O WEI - WORKSHOP SOBRE EDUCAÇÃO EM COMPUTAÇÃO). In: Ernane Rosa Martins. (Org.). Princípios e aplicações da computação no brasil 2. 4ed.Ponta Grossa: Antonella Carvalho de Oliveira, 2019, v. 2, p. 1-11.
MONTEIRO, W. M. ; Oliveira, T.M. ; MARTINS, D. J. S. . O Ensino de Química por meio do uso de tirinhas. In: Maria Marli de Melo Neto; Débora Santos Carvalho dos Anjos; Delas Cristina Guedes Amorim; Kamilla Barreto Silveira. (Org.). Trilhas do Ensino: Pibid e Formação Docente no IF Sertão PE. 1ed.Petrolina: SIBI - IF SERTÃO, 2018, v. 1, p. 84-93.
Oliveira, T.M. ; MONTEIRO, W. M. ; OLIVEIRA, F. C. S. ; MARTINS, D. J. S. . Ensino de Raciocínio Lógico e Computação para crianças: Experiências, Desafios e Possibilidades. In: 25 WEI - Workshop sobre Educação em Computação, 2017, São Paulo. Congresso da Sociedade Brasileira de Computação 2017, 2017.
Oliveira, T.M. ; BITENCOURT, RICARDO B. ; MONTEIRO, W. M. . EXPERIÊNCIAS COM GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE INFORMÁTICA PARA JOVENS E ADULTOS NO SERTAO PERNAMBUCANO.. In: XV SIMPÓSIO BRASILEIRO DE JOGOS E ENTRETENIMENTO DIGITAL, 2016, SÃO PAULO. XV SBGAMES, 2016.
MONTEIRO, W. M. ; Oliveira, T.M. ; MARTINS, D. J. S. . Utilizando o método Kanban na construção de um game: uma experiência com alunos do ensino médio de uma escola pública. In: VIII Connepi - Congresso Norte e Nordeste de Inovação, 2013, Salvador. Anais do Connepi 2013, 2013.
Oliveira, T.M. ; MONTEIRO, W. M. . Tecnologias no Ensino da Língua Portuguesa: A inovação do Convencional. In: XIX Conferência Internacional de Informática na Educação, 2014, Fortaleza. TISE, 2014.
MONTEIRO, W. M. ; Oliveira, T.M. ; OLIVEIRA, F. C. S. ; MARTINS, D. J. S. ; NOGUEIRA, Ubirajara Santos . Educador Tecnológico: O professor e o recurso educacional aberto. In: XI JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E V JORNADA DE TRABALHOS DE EXTENSÃO DO IF SERTÃO-PE, 2016, Oiricuri. Anais da JINCE 2016, 2016. v. 11. p. 1-1.
Oliveira, T.M. ; MONTEIRO, W. M. ; BITENCOURT, RICARDO B. . Construindo objetos de aprendizagem: Uma produção lúdica utilizando a ferramenta livre gimp. In: III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica, 2015, RECIFE. Anais do III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica, 2015.
MONTEIRO, W. M. . APRENDER A APRENDER NA EDUCAÇÃO 4.0. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MONTEIRO, W. M. . A Mulher no Mundo dos Games: O Poder Feminino em Jogo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MONTEIRO, W. M. . Academia Hacktown: Escola Pública de Programação de Jogos de Robótica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MONTEIRO, W. M. . CONVERSANDO SOBRE FAKE NEWS: A LIBERDADE DE EXPRESSÃO E A RESPONSABILIDADE COM A INFORMAÇÃO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MONTEIRO, W. M. . TECNOLOGIAS ASSISTIVAS: RECURSOS PEDAGÓGICOS PARA INCLUSÃO HUMANA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FONSECA, J. S. G. ; Monteiro, Willmara Marques . BULLYING E CYBERBULLYING: PERCEPÇÕES ACERCA DOS FENÔMENOS E ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FONSECA, J. S. G. ; MONTEIRO, W. M. . BULLYING E CYBERBULLYING: EM PERSPECTIVA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MONTEIRO, W. M. ; Oliveira, T.M. ; OLIVEIRA, F. C. S. ; MARTINS, D. J. S. ; NOGUEIRA, Ubirajara Santos . Educador Tecnológico: O professor e o recurso educacional aberto. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Oliveira, T.M. ; MONTEIRO, W. M. ; MARTINS, D. J. S. ; BITENCOURT, RICARDO B. . CONSTRUINDO OBJETOS DE APRENDIZAGEM: UMA PRODUÇÃO LÚDICA UTILIZANDO A FERRAMENTA LIVRE GIMP. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MONTEIRO, W. M. ; Oliveira, T.M. ; TEIXEIRA, H. A. P. ; MOREIRA, Jussara Adolfo . Gamificação na Educação a Distância - Possibilidades para o ensino de programação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Oliveira, T.M. ; MONTEIRO, W. M. ; MARTINS, D. J. S. . Hora do código - Desmistificando e ressignificando o ensino da Lógica para Programação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ALMEIDA, B. S. ; SANTOS, ANDRÉIA da Conceição ; MONTEIRO, W. M. . Grupos Educacionais em Redes Sociais Sócio-Interativas: Educação 'sem' distâncias. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MONTEIRO, W. M. ; MATOS, A. N. B. ; SOUZA, V. S. ; Oliveira, T.M. . PRODUÇÃO DE TIRINHAS NA DISCIPLINA DE QUÍMICA: UTILIZANDO OS RECURSOS DOS SOFTWARES PAINT E INKSCAPE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Oliveira, T.M. ; MONTEIRO, W. M. . Segurança na Internet: Relato de Curso com o Setor Administrativo de Escola Pública Estadual. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MONTEIRO, W. M. ; Oliveira, T.M. . Robótica Educativa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MONTEIRO, W. M. . O potencial educacional do uso de games no processo de ensino-aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MONTEIRO, W. M. ; Oliveira, T.M. . Utilizando o método kanban na construção de um game: uma experiência com alunos do ensino médio de uma escola pública. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MONTEIRO, W. M. ; MATOS, A. N. B. . Meu Ponto de Vista. Petrolina 2014 (Ebook - Livro digital).
Outras produções
MONTEIRO, W. M. . SCFIC - Sistema de Cadastro de Cursos FIC. 2015.
MONTEIRO, W. M. . Mesa Redonda: As influências dos jogos na vida dos estudantes. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MONTEIRO, W. M. . O mundo digital: o caminho dos algoritmos computacionais até a vida virtual e real. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MONTEIRO, W. M. . Desafios reais na licenciatura fazem alunos repensarem papel da tecnologia na educação. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MONTEIRO, W. M. . Mesa Redonda: Jogos para formação empresarial e educacional: desenvolvendo habilidades através dos games. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MONTEIRO, W. M. ; MOREIRA, Jussara Adolfo . Tecnologias na Educação: Contribuições e Desafios. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MONTEIRO, W. M. . Laurea - Melhor projeto PIBEX. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
MONTEIRO, W. M. ; MATOS, A. N. B. ; SILVA, NATECIO FERREIRA . Robótica Educativa: Intervenção do Pibid nas escolas da Rede Pública. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MONTEIRO, W. M. ; MATOS, A. N. B. ; SOUZA, V. S. . Meu Ponto de Vista. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
MONTEIRO, W. M. ; Oliveira, T.M. ; SILVA, NATECIO FERREIRA ; BITENCOURT, RICARDO B. . ?Pagar ou não pagar? Eis a questão'. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MONTEIRO, W. M. . CW Tecnologias da Computação. 2017; Tema: Tecnologias da Computação. (Rede social).
MONTEIRO, W. M. ; Oliveira, T.M. . Educação Inclusiva. 2013; Tema: Educação Inclusiva: Possiblidades Tecnológicas. (Blog).
MONTEIRO, W. M. . 'Introdução a Didática'. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MONTEIRO, W. M. . 'Elaboração de Planos de Aula e Troca de Experiências'. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MONTEIRO, W. M. . Jogos e Tecnologias aplicados a Educação. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MONTEIRO, W. M. . Oficina de Produção de Jogos Educativos Musicais. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MONTEIRO, W. M. . Tecnologias Aplicados a Educação: Reflexões e Práticas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MONTEIRO, W. M. . ecnologias Aplicadas a Educação: Colocando 'a mão na massa' para uma aprendizagem significativa. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
OLIVEIRA, F. C. S. ; MONTEIRO, W. M. . Materiais didáticos para Academia Hacktown. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
MONTEIRO, W. M. ; Oliveira, T.M. . Oficina de Introdução ao Scratch (Programação em Blocos). 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MONTEIRO, W. M. . Introdução ao Framework Laravel. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MONTEIRO, W. M. ; MOREIRA, Jussara Adolfo ; Oliveira, T.M. ; TEIXEIRA, H. A. P. . Introdução a Linguagem Ruby. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MONTEIRO, W. M. . Controle De Tráfego Para Ponto De Uma Passagem. 2015. (Maquete).
MONTEIRO, W. M. ; MATOS, A. N. B. ; SILVA, NATECIO FERREIRA . Robótica Educativa: Uso do kit Lego. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MONTEIRO, W. M. ; Oliveira, T.M. . Mostra de Objetos de Aprendizagem: uma produção lúdica. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
2014 - Atual
A ESCOLA COMO GAME: EXPERIÊNCIA DE GAMIFICAÇÃO DO ENSINO EM ESCOLAS DE REFERÊNCIA NO ESTADO DE PERNAMBUCO, Descrição: Estudo e desenvolvimento de metodologia de ensino baseada no processo de Gamification envolvendo uma escola de tempo integral da rede estadual de ensino na cidade de Petrolina - PE. O processo envolve o desenvolvimento da mecânica e dinâmica de trabalho que poderá ser aplicada pro professores da rede pública, promovendo ações multidisciplinares.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Willmara Marques Monteiro - Integrante / Thâmillys Marques de Oliveira - Integrante / Ricardo Barbosa Bitencourt - Coordenador., Número de produções C, T & A: 4
Projetos de desenvolvimento
2016 - 2016
Fabrica de Software no IFSERTÃO Campus Petrolina, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Jussara Adolfo Moreira em 23/08/2017., Descrição: Existe na região do Vale do São Francisco (VALE, 2011) demanda de serviços, consultoria e construção de soluções de software que não é atendida apenas pela região por falta de pessoas/empresas qualificadas. A solução tem sido a busca por estas soluções em outras regiões. A Fábrica de Software pode solucionar esta carência, além de dar a oportunidade aos discentes da área de computação, e outros cursos relacionados, adquirirem a prática profissional prestando serviços à comunidade, além de aumentar a visibilidade do curso e da própria instituição. A pesquisa deve otimizar o funcionamento da Fábrica de Software do IF Sertão Pernambucano Campus Petrolina, formando recursos humanos com oportunidades de vivenciar a prática em desenvolvimento de sistemas. No período de 2011 a 2014 foram desenvolvidos alguns projetos dentre eles: o SIGAC (Sistema de Gerenciamento de Atividades Acadêmicas Complementares), SDLD (Sistema de distribuição de livros didáticos), SCPP (Sistema de Cadastro de projetos de pesquisa), SCE (Sistema de Controle de estágio), SIM (Sistema de Intenção de matrícula). Os projetos precisam ser refinados e implantados, dando suporte aos setores que irão utilizar as soluções. As atividades serão priorizadas de acordo com mapeamento a ser realizado das necessidades no IFSERTAO Campus Petrolina. A partir deste levantamento e dos conhecimentos adquiridos durante a realização deste projeto, desejamos reiniciar este projeto de pesquisa que permitirá implementar um módulo integrador, para as ferramentas desenvolvidas pela Fábrica, ajustes e melhorias nos projetos já construídos, e desenvolvimento de novas soluções. Avaliar a qualidade com o uso de métodos ágeis com SCRUM, utilizar ferramentas de gerenciamento de configuração, e possibilitar medir o desempenho por projeto e por desenvolvedor. O objetivo da Fábrica de software é ser um instrumento empreendedor, a partir do desenvolvimento de projetos apresentados por discentes ou docentes, sujeito a avaliação dos professores colaboradores da Fábrica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Willmara Marques Monteiro - Integrante / Thâmillys Marques de Oliveira - Integrante / Jussara Adolfo Moreira - Coordenador.
2016 - 2016
Fabrica de Software no IFSERTÃO Campus Petrolina, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Jussara Adolfo Moreira em 23/08/2017., Descrição: Existe na região do Vale do São Francisco (VALE, 2011) demanda de serviços, consultoria e construção de soluções de software que não é atendida apenas pela região por falta de pessoas/empresas qualificadas. A solução tem sido a busca por estas soluções em outras regiões. A Fábrica de Software pode solucionar esta carência, além de dar a oportunidade aos discentes da área de computação, e outros cursos relacionados, adquirirem a prática profissional prestando serviços à comunidade, além de aumentar a visibilidade do curso e da própria instituição. A pesquisa deve otimizar o funcionamento da Fábrica de Software do IF Sertão Pernambucano Campus Petrolina, formando recursos humanos com oportunidades de vivenciar a prática em desenvolvimento de sistemas. No período de 2011 a 2014 foram desenvolvidos alguns projetos dentre eles: o SIGAC (Sistema de Gerenciamento de Atividades Acadêmicas Complementares), SDLD (Sistema de distribuição de livros didáticos), SCPP (Sistema de Cadastro de projetos de pesquisa), SCE (Sistema de Controle de estágio), SIM (Sistema de Intenção de matrícula). Os projetos precisam ser refinados e implantados, dando suporte aos setores que irão utilizar as soluções. As atividades serão priorizadas de acordo com mapeamento a ser realizado das necessidades no IFSERTAO Campus Petrolina. A partir deste levantamento e dos conhecimentos adquiridos durante a realização deste projeto, desejamos reiniciar este projeto de pesquisa que permitirá implementar um módulo integrador, para as ferramentas desenvolvidas pela Fábrica, ajustes e melhorias nos projetos já construídos, e desenvolvimento de novas soluções. Avaliar a qualidade com o uso de métodos ágeis com SCRUM, utilizar ferramentas de gerenciamento de configuração, e possibilitar medir o desempenho por projeto e por desenvolvedor. O objetivo da Fábrica de software é ser um instrumento empreendedor, a partir do desenvolvimento de projetos apresentados por discentes ou docentes, sujeito a avaliação dos professores colaboradores da Fábrica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Willmara Marques Monteiro - Integrante / Thâmillys Marques de Oliveira - Integrante / Jussara Adolfo Moreira - Coordenador.
2016 - 2016
Fabrica de Software no IFSERTÃO Campus Petrolina, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Jussara Adolfo Moreira em 23/08/2017., Descrição: Existe na região do Vale do São Francisco (VALE, 2011) demanda de serviços, consultoria e construção de soluções de software que não é atendida apenas pela região por falta de pessoas/empresas qualificadas. A solução tem sido a busca por estas soluções em outras regiões. A Fábrica de Software pode solucionar esta carência, além de dar a oportunidade aos discentes da área de computação, e outros cursos relacionados, adquirirem a prática profissional prestando serviços à comunidade, além de aumentar a visibilidade do curso e da própria instituição. A pesquisa deve otimizar o funcionamento da Fábrica de Software do IF Sertão Pernambucano Campus Petrolina, formando recursos humanos com oportunidades de vivenciar a prática em desenvolvimento de sistemas. No período de 2011 a 2014 foram desenvolvidos alguns projetos dentre eles: o SIGAC (Sistema de Gerenciamento de Atividades Acadêmicas Complementares), SDLD (Sistema de distribuição de livros didáticos), SCPP (Sistema de Cadastro de projetos de pesquisa), SCE (Sistema de Controle de estágio), SIM (Sistema de Intenção de matrícula). Os projetos precisam ser refinados e implantados, dando suporte aos setores que irão utilizar as soluções. As atividades serão priorizadas de acordo com mapeamento a ser realizado das necessidades no IFSERTAO Campus Petrolina. A partir deste levantamento e dos conhecimentos adquiridos durante a realização deste projeto, desejamos reiniciar este projeto de pesquisa que permitirá implementar um módulo integrador, para as ferramentas desenvolvidas pela Fábrica, ajustes e melhorias nos projetos já construídos, e desenvolvimento de novas soluções. Avaliar a qualidade com o uso de métodos ágeis com SCRUM, utilizar ferramentas de gerenciamento de configuração, e possibilitar medir o desempenho por projeto e por desenvolvedor. O objetivo da Fábrica de software é ser um instrumento empreendedor, a partir do desenvolvimento de projetos apresentados por discentes ou docentes, sujeito a avaliação dos professores colaboradores da Fábrica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Willmara Marques Monteiro - Integrante / Thâmillys Marques de Oliveira - Integrante / Jussara Adolfo Moreira - Coordenador.
2016 - 2016
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2016 - 2016
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2016 - 2016
Fabrica de Software no IFSERTÃO Campus Petrolina, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Jussara Adolfo Moreira em 23/08/2017., Descrição: Existe na região do Vale do São Francisco (VALE, 2011) demanda de serviços, consultoria e construção de soluções de software que não é atendida apenas pela região por falta de pessoas/empresas qualificadas. A solução tem sido a busca por estas soluções em outras regiões. A Fábrica de Software pode solucionar esta carência, além de dar a oportunidade aos discentes da área de computação, e outros cursos relacionados, adquirirem a prática profissional prestando serviços à comunidade, além de aumentar a visibilidade do curso e da própria instituição. A pesquisa deve otimizar o funcionamento da Fábrica de Software do IF Sertão Pernambucano Campus Petrolina, formando recursos humanos com oportunidades de vivenciar a prática em desenvolvimento de sistemas. No período de 2011 a 2014 foram desenvolvidos alguns projetos dentre eles: o SIGAC (Sistema de Gerenciamento de Atividades Acadêmicas Complementares), SDLD (Sistema de distribuição de livros didáticos), SCPP (Sistema de Cadastro de projetos de pesquisa), SCE (Sistema de Controle de estágio), SIM (Sistema de Intenção de matrícula). Os projetos precisam ser refinados e implantados, dando suporte aos setores que irão utilizar as soluções. As atividades serão priorizadas de acordo com mapeamento a ser realizado das necessidades no IFSERTAO Campus Petrolina. A partir deste levantamento e dos conhecimentos adquiridos durante a realização deste projeto, desejamos reiniciar este projeto de pesquisa que permitirá implementar um módulo integrador, para as ferramentas desenvolvidas pela Fábrica, ajustes e melhorias nos projetos já construídos, e desenvolvimento de novas soluções. Avaliar a qualidade com o uso de métodos ágeis com SCRUM, utilizar ferramentas de gerenciamento de configuração, e possibilitar medir o desempenho por projeto e por desenvolvedor. O objetivo da Fábrica de software é ser um instrumento empreendedor, a partir do desenvolvimento de projetos apresentados por discentes ou docentes, sujeito a avaliação dos professores colaboradores da Fábrica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Willmara Marques Monteiro - Integrante / Thâmillys Marques de Oliveira - Integrante / Jussara Adolfo Moreira - Coordenador.
2016 - 2016
Fabrica de Software no IFSERTÃO Campus Petrolina, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Jussara Adolfo Moreira em 23/08/2017., Descrição: Existe na região do Vale do São Francisco (VALE, 2011) demanda de serviços, consultoria e construção de soluções de software que não é atendida apenas pela região por falta de pessoas/empresas qualificadas. A solução tem sido a busca por estas soluções em outras regiões. A Fábrica de Software pode solucionar esta carência, além de dar a oportunidade aos discentes da área de computação, e outros cursos relacionados, adquirirem a prática profissional prestando serviços à comunidade, além de aumentar a visibilidade do curso e da própria instituição. A pesquisa deve otimizar o funcionamento da Fábrica de Software do IF Sertão Pernambucano Campus Petrolina, formando recursos humanos com oportunidades de vivenciar a prática em desenvolvimento de sistemas. No período de 2011 a 2014 foram desenvolvidos alguns projetos dentre eles: o SIGAC (Sistema de Gerenciamento de Atividades Acadêmicas Complementares), SDLD (Sistema de distribuição de livros didáticos), SCPP (Sistema de Cadastro de projetos de pesquisa), SCE (Sistema de Controle de estágio), SIM (Sistema de Intenção de matrícula). Os projetos precisam ser refinados e implantados, dando suporte aos setores que irão utilizar as soluções. As atividades serão priorizadas de acordo com mapeamento a ser realizado das necessidades no IFSERTAO Campus Petrolina. A partir deste levantamento e dos conhecimentos adquiridos durante a realização deste projeto, desejamos reiniciar este projeto de pesquisa que permitirá implementar um módulo integrador, para as ferramentas desenvolvidas pela Fábrica, ajustes e melhorias nos projetos já construídos, e desenvolvimento de novas soluções. Avaliar a qualidade com o uso de métodos ágeis com SCRUM, utilizar ferramentas de gerenciamento de configuração, e possibilitar medir o desempenho por projeto e por desenvolvedor. O objetivo da Fábrica de software é ser um instrumento empreendedor, a partir do desenvolvimento de projetos apresentados por discentes ou docentes, sujeito a avaliação dos professores colaboradores da Fábrica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Willmara Marques Monteiro - Integrante / Thâmillys Marques de Oliveira - Integrante / Jussara Adolfo Moreira - Coordenador.
2016 - 2016
Fabrica de Software no IFSERTÃO Campus Petrolina, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Jussara Adolfo Moreira em 23/08/2017., Descrição: Existe na região do Vale do São Francisco (VALE, 2011) demanda de serviços, consultoria e construção de soluções de software que não é atendida apenas pela região por falta de pessoas/empresas qualificadas. A solução tem sido a busca por estas soluções em outras regiões. A Fábrica de Software pode solucionar esta carência, além de dar a oportunidade aos discentes da área de computação, e outros cursos relacionados, adquirirem a prática profissional prestando serviços à comunidade, além de aumentar a visibilidade do curso e da própria instituição. A pesquisa deve otimizar o funcionamento da Fábrica de Software do IF Sertão Pernambucano Campus Petrolina, formando recursos humanos com oportunidades de vivenciar a prática em desenvolvimento de sistemas. No período de 2011 a 2014 foram desenvolvidos alguns projetos dentre eles: o SIGAC (Sistema de Gerenciamento de Atividades Acadêmicas Complementares), SDLD (Sistema de distribuição de livros didáticos), SCPP (Sistema de Cadastro de projetos de pesquisa), SCE (Sistema de Controle de estágio), SIM (Sistema de Intenção de matrícula). Os projetos precisam ser refinados e implantados, dando suporte aos setores que irão utilizar as soluções. As atividades serão priorizadas de acordo com mapeamento a ser realizado das necessidades no IFSERTAO Campus Petrolina. A partir deste levantamento e dos conhecimentos adquiridos durante a realização deste projeto, desejamos reiniciar este projeto de pesquisa que permitirá implementar um módulo integrador, para as ferramentas desenvolvidas pela Fábrica, ajustes e melhorias nos projetos já construídos, e desenvolvimento de novas soluções. Avaliar a qualidade com o uso de métodos ágeis com SCRUM, utilizar ferramentas de gerenciamento de configuração, e possibilitar medir o desempenho por projeto e por desenvolvedor. O objetivo da Fábrica de software é ser um instrumento empreendedor, a partir do desenvolvimento de projetos apresentados por discentes ou docentes, sujeito a avaliação dos professores colaboradores da Fábrica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Willmara Marques Monteiro - Integrante / Thâmillys Marques de Oliveira - Integrante / Jussara Adolfo Moreira - Coordenador.
2016 - 2016
Fabrica de Software no IFSERTÃO Campus Petrolina, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Jussara Adolfo Moreira em 23/08/2017., Descrição: Existe na região do Vale do São Francisco (VALE, 2011) demanda de serviços, consultoria e construção de soluções de software que não é atendida apenas pela região por falta de pessoas/empresas qualificadas. A solução tem sido a busca por estas soluções em outras regiões. A Fábrica de Software pode solucionar esta carência, além de dar a oportunidade aos discentes da área de computação, e outros cursos relacionados, adquirirem a prática profissional prestando serviços à comunidade, além de aumentar a visibilidade do curso e da própria instituição. A pesquisa deve otimizar o funcionamento da Fábrica de Software do IF Sertão Pernambucano Campus Petrolina, formando recursos humanos com oportunidades de vivenciar a prática em desenvolvimento de sistemas. No período de 2011 a 2014 foram desenvolvidos alguns projetos dentre eles: o SIGAC (Sistema de Gerenciamento de Atividades Acadêmicas Complementares), SDLD (Sistema de distribuição de livros didáticos), SCPP (Sistema de Cadastro de projetos de pesquisa), SCE (Sistema de Controle de estágio), SIM (Sistema de Intenção de matrícula). Os projetos precisam ser refinados e implantados, dando suporte aos setores que irão utilizar as soluções. As atividades serão priorizadas de acordo com mapeamento a ser realizado das necessidades no IFSERTAO Campus Petrolina. A partir deste levantamento e dos conhecimentos adquiridos durante a realização deste projeto, desejamos reiniciar este projeto de pesquisa que permitirá implementar um módulo integrador, para as ferramentas desenvolvidas pela Fábrica, ajustes e melhorias nos projetos já construídos, e desenvolvimento de novas soluções. Avaliar a qualidade com o uso de métodos ágeis com SCRUM, utilizar ferramentas de gerenciamento de configuração, e possibilitar medir o desempenho por projeto e por desenvolvedor. O objetivo da Fábrica de software é ser um instrumento empreendedor, a partir do desenvolvimento de projetos apresentados por discentes ou docentes, sujeito a avaliação dos professores colaboradores da Fábrica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Willmara Marques Monteiro - Integrante / Thâmillys Marques de Oliveira - Integrante / Jussara Adolfo Moreira - Coordenador.
Prêmios
2019
1° Lugar - Professor Destaque, Grau Técnico.
2017
Menção Honrosa ao artigo Ensino de Raciocínio Lógico e Pensamento Computacional para crianças: Experiências, Desafios e Possibilidades, 25° Workshop sobre Educação em Computação - XXXVII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação.
2016
1° Lugar na categoria Pibex Superior com o trabalho EDUCADOR TECNOLÓGICO: O PROFESSOR E O RECURSO EDUCACIONAL ABERTO, XI Jornada de Iniciação Científica.
2009
1 lugar - Primeiro Concurso de Redação e Desenho do Festival da Uva de São João do Piauí, Secretaria Estadual de Educação e Cultura.
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - 2016
ComputerToys PetrolinaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Informática e Robótica, Carga horária: 30
Outras informações:
Professora de Informática, Robótica Educativa, Lógica de programação para crianças (Programação em blocos) e Criação de jogos em 2D.
2014 - 2015
ComputerToys PetrolinaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Informática, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora de Informática, Robótica Educativa, Lógica de programação para crianças (Programação em blocos) e Criação de jogos em 2D.
2017 - 2018
IF SERTAO PERNAMBUCANOVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40
2016 - 2016
IF SERTAO PERNAMBUCANOVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio Profissional, Carga horária: 30
Outras informações:
Estágio Profissional na Fábrica de Software do IF Sertão Pernambucano. Com foco no desenvolvimento de soluções web voltadas para educação.
2012 - 2015
IF SERTAO PERNAMBUCANOVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID - Capes, Carga horária: 30
Outras informações:
Bolsista do PIBID - Computação.
Atividades
Pesquisa e desenvolvimento, Projeto de Pesquisa.,Linhas de pesquisa
Ensino, LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino Aplicada a Computação V
Ensino, LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino Aplicada a Computação VII
Ensino, LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino Aplicada a Computação VIII
Ensino, Médio Integrado Técnico em Informática, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Introdução a Tecnologia da Informação
Ensino, PROEJA Técnico em Informática, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Metodologia Técnica e Cientifica
Ensino, Médio Integrado Técnico em Informática, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Projeto de Conclusão de Curso
Ensino, LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino da Computação
Ensino, LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Redes de Computadores
Ensino, PROEJA Técnico em Informática, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, ;Aplicativos Gráficos
Ensino, Médio Integrado Técnico em Informática, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Aplicativos Gráficos
Ensino, Superior Tecnologia em Alimento, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução a Tecnologia da Informação
Ensino, LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino Aplicada a Computação V
Ensino, LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino da Computação
Ensino, LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Informática e Projetos de Aprendizagem
Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Informática Básica
Pesquisa e desenvolvimento, Fábrica de Software.,Linhas de pesquisa
Pesquisa e desenvolvimento, Pró - Reitoria de Extensão e Cultura.,Linhas de pesquisa
Pesquisa e desenvolvimento, Coordenação Institucional PIBID - IF Sertão Pernambucano.,Linhas de pesquisa
2018 - 2021
Academia HacktownVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Profª Colaboradora da Coordenação Pedagógica, Carga horária: 20
Outras informações:
Escola Pública de Programação em Jogos e Robótica.
Atividades
Pesquisa e desenvolvimento, Academia Hacktown.,Linhas de pesquisa
Treinamentos ministrados , Academia Hacktown.,Treinamentos ministrados, Treinamento dos bolsistas da Academia Hacktown
2018 - 2022
GRAU TÉCNICO PETROLINAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Informática -Intermitente
Atividades
Ensino, Técnico em Análises Clínicas, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Informática Básica e Aplicada
Ensino, Técnico em Eletrotécnica, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Informática Básica e Aplicada
Ensino, Técnico em Edificações, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Informática Básica e Aplicada
Ensino, Técnico em Farmácia, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Informática Básica e Aplicada
Ensino, Técnico em Enfermagem, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Informática Básica e Aplicada
Ensino, Técnico em Segurança do Trabalho, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Informática Básica e Aplicada
Ensino, Técnico em Radiologia, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Informática Básica e Aplicada
Ensino, Técnico em Administração, Nível: Outro,Disciplinas ministradas, Informática Básica e Aplicada
2019 - 2021
Prefeitura Municipal de PetrolinaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educador Social, Carga horária: 40
Outras informações:
Funções exercidas: trabalhar em atenção, defesa e proteção às pessoas em situação de risco, como adolescentes em conflito com a lei, procurando assegurar seus direitos, além de desenvolver atividades culturais, esportivas, escolares, laborativas, recreativas e ressocializadoras.
2021 - Atual
HAPPY CODE BIOS PETROLINAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Programação, Jogos e Robótica, Carga horária: 20
2021 - Atual
IF Sertão Pernambucano - Campus PetrolinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Computação, Carga horária: 40
Confirma a exclusão?